Kayıtlar

Kasım, 2021 tarihine ait yayınlar gösteriliyor

Mutasyon ve modifikasyon kavramlarını açıklayınız.

Mutasyon ve modifikasyon kavramlarını açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Mutasyon ve modifikasyon kavramlarını açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Mutasyon ve modifikasyon kavramlarını açıklayınız."

Kara yollarının güvenli olması için sahip olması gereken özellikler nelerdir?

Kara yollarının güvenli olması için sahip olması gereken özellikler nelerdir? : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Kara yollarının güvenli olması için sahip olması gereken özellikler nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Solunum yolunun açık tutulmasının önemini tartışınız.

Solunum yolunun açık tutulmasının önemini tartışınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Solunum yolunun açık tutulmasının önemini tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Solunum yolunun açık tutulmasının önemini tartışınız."

Anayasa’mızın 7. maddesinde yer alan “Türk Bayrağı Kanunu”nu araştırarak ulaştığınız bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Anayasa’mızın 7. maddesinde yer alan “Türk Bayrağı Kanunu”nu araştırarak ulaştığınız bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Anayasa’mızın 7. maddesinde yer alan “Türk Bayrağı Kanunu”nu araştırarak ulaştığınız bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sivil toplum örgütleri ve resmî kurumların benzer ve farklı yönlerini içeren bir şema hazırlayınız.

Sivil toplum örgütleri ve resmî kurumların benzer ve farklı yönlerini içeren bir şema hazırlayınız.

Doğal afetlerin insan yaşamı üzerindeki etkilerini konu alan bir şiir yazınız.

Doğal afetlerin insan yaşamı üzerindeki etkilerini konu alan bir şiir yazınız. : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Doğal afetlerin insan yaşamı üzerindeki etkilerini konu alan bir şiir yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yaşadığınız çevrenin tarihî eserlerini ve doğal güzelliklerini anlatan bir broşür hazırlayınız.

Yaşadığınız çevrenin tarihî eserlerini ve doğal güzelliklerini anlatan bir broşür hazırlayınız. : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Yaşadığınız çevrenin tarihî eserlerini ve doğal güzelliklerini anlatan bir broşür hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Çevre kirliliği ve trafik kazalarının tek bir nedene bağlı olmaması neyin göstergesidir?

Çevre kirliliği ve trafik kazalarının tek bir nedene bağlı olmaması neyin göstergesidir? : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Çevre kirliliği ve trafik kazalarının tek bir nedene bağlı olmaması neyin göstergesidir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kültür kavramından ne anlıyorsunuz?

Kültür kavramından ne anlıyorsunuz? : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Kültür kavramından ne anlıyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kültür kavramından ne anlıyorsunuz?"

Ailenizde söz alıp düşüncelerinizi ifade ederek hangi hakkınızı kullanmış oluyorsunuz?

Ailenizde söz alıp düşüncelerinizi ifade ederek hangi hakkınızı kullanmış oluyorsunuz? : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ailenizde söz alıp düşüncelerinizi ifade ederek hangi hakkınızı kullanmış oluyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Çocuk hakları” kavramından ne anlıyorsunuz? Sizce bu kavram neden ortaya çıkmış olabilir?

“Çocuk hakları” kavramından ne anlıyorsunuz? Sizce bu kavram neden ortaya çıkmış olabilir? : 5. Sınıf Sosyal Bilgiler “Çocuk hakları” kavramından ne anlıyorsunuz? Sizce bu kavram neden ortaya çıkmış olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yaralıya yanlış müdahalenin nelere sebep olabileceğini tartışınız.

Yaralıya yanlış müdahalenin nelere sebep olabileceğini tartışınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Yaralıya yanlış müdahalenin nelere sebep olabileceğini tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yaralıya yanlış müdahalenin nelere sebep olabileceğini tartışınız."

Trafik kurallarının önemini anlatan bir broşür hazırlayınız.

Trafik kurallarının önemini anlatan bir broşür hazırlayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Trafik kurallarının önemini anlatan bir broşür hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trafik kurallarının önemini anlatan bir broşür hazırlayınız."

Yaralanma bölgesinin yıkandıktan sonra neden kurulanması gerektiğini araştırınız.

Yaralanma bölgesinin yıkandıktan sonra neden kurulanması gerektiğini araştırınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Yaralanma bölgesinin yıkandıktan sonra neden kurulanması gerektiğini araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Trafikle ilgili meslekler nelerdir?

Trafikle ilgili meslekler nelerdir? : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Trafikle ilgili meslekler nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trafikle ilgili meslekler nelerdir?"

Taşıtlarda ilk yardım çantası bulunmasaydı ne gibi sorunlar yaşanırdı?

Taşıtlarda ilk yardım çantası bulunmasaydı ne gibi sorunlar yaşanırdı? : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Taşıtlarda ilk yardım çantası bulunmasaydı ne gibi sorunlar yaşanırdı? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Taşıtlarda ilk yardım çantası bulunmasaydı ne gibi sorunlar yaşanırdı?"

Motorlu taşıtlarda ilk yardım çantası bulundurulmasının sebebini tartışınız.

Motorlu taşıtlarda ilk yardım çantası bulundurulmasının sebebini tartışınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Motorlu taşıtlarda ilk yardım çantası bulundurulmasının sebebini tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İlk yardımın nasıl ve kimler tarafından yapılması gerektiğini aşağıya yazınız.

İlk yardımın nasıl ve kimler tarafından yapılması gerektiğini aşağıya yazınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği İlk yardımın nasıl ve kimler tarafından yapılması gerektiğini aşağıya yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Acil yardıma ihtiyacımız olan durumlarda sadece bir numara (112) ile yardım isteyebilmek bize ne sağlar? Tartışınız.

Acil yardıma ihtiyacımız olan durumlarda sadece bir numara (112) ile yardım isteyebilmek bize ne sağlar? Tartışınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Acil yardıma ihtiyacımız olan durumlarda sadece bir numara (112) ile yardım isteyebilmek bize ne sağlar? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Motorsuz taşıtları güvenli kullanmanın gerekliliği ile ilgili bir afiş hazırlayınız.

Motorsuz taşıtları güvenli kullanmanın gerekliliği ile ilgili bir afiş hazırlayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Motorsuz taşıtları güvenli kullanmanın gerekliliği ile ilgili bir afiş hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İlk yardım çantasında bulunan malzemeleri ve nerelerde kullanıldığını yazınız.

İlk yardım çantasında bulunan malzemeleri ve nerelerde kullanıldığını yazınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği İlk yardım çantasında bulunan malzemeleri ve nerelerde kullanıldığını yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Medyadan, trafik kazaları sonrasında yapılan ilk yardımla ilgili haberleri araştırınız.

Medyadan, trafik kazaları sonrasında yapılan ilk yardımla ilgili haberleri araştırınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Medyadan, trafik kazaları sonrasında yapılan ilk yardımla ilgili haberleri araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İlk yardımın önemini anlatan bir afiş hazırlayınız.

İlk yardımın önemini anlatan bir afiş hazırlayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği İlk yardımın önemini anlatan bir afiş hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İlk yardımın önemini anlatan bir afiş hazırlayınız."

İlk yardım uygulamalarında, öncelikli amacın ne olması gerektiğini araştırınız.

İlk yardım uygulamalarında, öncelikli amacın ne olması gerektiğini araştırınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği İlk yardım uygulamalarında, öncelikli amacın ne olması gerektiğini araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Hafif yaralara nasıl müdahale edilir?

Hafif yaralara nasıl müdahale edilir? : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Hafif yaralara nasıl müdahale edilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Hafif yaralara nasıl müdahale edilir?"

Trafikte ilk yardım gereken durumlarda kimlerden yardım istenir?

Trafikte ilk yardım gereken durumlarda kimlerden yardım istenir? : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Trafikte ilk yardım gereken durumlarda kimlerden yardım istenir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trafikte ilk yardım gereken durumlarda kimlerden yardım istenir?"

Trafik kazalarının sebeplerini ve önlenmesi için alınması gereken önlemleri açıklayınız.

Trafik kazalarının sebeplerini ve önlenmesi için alınması gereken önlemleri açıklayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Trafik kazalarının sebeplerini ve önlenmesi için alınması gereken önlemleri açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yaralanmaların, hafif yaralanma olup olmadığına karar verebilmek neden önemlidir?

Yaralanmaların, hafif yaralanma olup olmadığına karar verebilmek neden önemlidir?

Hafif yaralanmalarda yapılan ilk yardım uygulamalarını anlatınız.

Hafif yaralanmalarda yapılan ilk yardım uygulamalarını anlatınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Hafif yaralanmalarda yapılan ilk yardım uygulamalarını anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Hafif yaralanmalarda yapılan ilk yardım uygulamalarını anlatınız."

Kışın yollara tuz atılmasının sebebini açıklayınız.

Kışın yollara tuz atılmasının sebebini açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Kışın yollara tuz atılmasının sebebini açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kışın yollara tuz atılmasının sebebini açıklayınız."

Asit ve bazların genel özellikleri nelerdir? Açıklayınız.

Asit ve bazların genel özellikleri nelerdir? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Asit ve bazların genel özellikleri nelerdir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Asit ve bazların genel özellikleri nelerdir? Açıklayınız."

Kimyasal değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız.

Kimyasal değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Kimyasal değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kimyasal değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız."

Fiziksel değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız.

Fiziksel değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Fiziksel değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Fiziksel değişim nedir? Örnekler ile açıklayınız."

Ametallerin genel özelliklerini açıklayınız.

Ametallerin genel özelliklerini açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Ametallerin genel özelliklerini açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Ametallerin genel özelliklerini açıklayınız."

Periyot ve grup kavramlarını açıklayınız.

Periyot ve grup kavramlarını açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Periyot ve grup kavramlarını açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Periyot ve grup kavramlarını açıklayınız."

Periyodik tablonun oluşturulmasına neden ihtiyaç duyulmuştur? Açıklayınız.

Periyodik tablonun oluşturulmasına neden ihtiyaç duyulmuştur? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Periyodik tablonun oluşturulmasına neden ihtiyaç duyulmuştur? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Trafik güvenliğinin sağlanmasına katkı sağlayan unsurlardan biri ile ilgili araştırma yaparak afiş hazırlayınız.

Trafik güvenliğinin sağlanmasına katkı sağlayan unsurlardan biri ile ilgili araştırma yaparak afiş hazırlayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği Trafik güvenliğinin sağlanmasına katkı sağlayan unsurlardan biri ile ilgili araştırma yaparak afiş hazırlayınız. konusunu ele alacağız.

İlk yardım çantasındaki ilk yardım malzemelerinin tanıtıldığı bir broşür hazırlayınız.

İlk yardım çantasındaki ilk yardım malzemelerinin tanıtıldığı bir broşür hazırlayınız. : 4. Sınıf Trafik Güvenliği İlk yardım çantasındaki ilk yardım malzemelerinin tanıtıldığı bir broşür hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir?

Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir?"

Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir?

Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce asit yağmurları çevreye ne gibi zararlar verebilir?"

Asit yağmurlarının oluşum sebeplerini ve sonuçlarını araştırarak sorunun çözümü için öneriler üretiniz.

Asit yağmurlarının oluşum sebeplerini ve sonuçlarını araştırarak sorunun çözümü için öneriler üretiniz. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Asit yağmurlarının oluşum sebeplerini ve sonuçlarını araştırarak sorunun çözümü için öneriler üretiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Acaba, asit yağmurları ormanlardaki bitki örtüsüne neden zarar vermektedir?

Acaba, asit yağmurları ormanlardaki bitki örtüsüne neden zarar vermektedir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Acaba, asit yağmurları ormanlardaki bitki örtüsüne neden zarar vermektedir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Peki, asit yağmurları nedir? Nasıl oluşur?

Peki, asit yağmurları nedir? Nasıl oluşur? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Peki, asit yağmurları nedir? Nasıl oluşur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Peki, asit yağmurları nedir? Nasıl oluşur?"

‟Öz ısı, erime ısısı, donma ısısı ve buharlaşma ısısı” kavramlarının tanımlarını aşağıdaki noktalı bölüme yazınız.

‟Öz ısı, erime ısısı, donma ısısı ve buharlaşma ısısı” kavramlarının tanımlarını aşağıdaki noktalı bölüme yazınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri ‟Öz ısı, erime ısısı, donma ısısı ve buharlaşma ısısı” kavramlarının tanımlarını aşağıdaki noktalı bölüme yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Hâl değişim sıcaklığında bulunan saf maddelerin, hâl değiştirmeleri sırasında sıcaklığın neden sabit kaldığını aşağıdaki noktalı yere açıklayınız.

Hâl değişim sıcaklığında bulunan saf maddelerin, hâl değiştirmeleri sırasında sıcaklığın neden sabit kaldığını aşağıdaki noktalı yere açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Hâl değişim sıcaklığında bulunan saf maddelerin, hâl değiştirmeleri sırasında sıcaklığın neden sabit kaldığını aşağıdaki noktalı yere açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Günlük hayatta buharlaşmanın soğutma amaçlı kullanılmasına ilişkin örnekleri araştırarak sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Günlük hayatta buharlaşmanın soğutma amaçlı kullanılmasına ilişkin örnekleri araştırarak sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Günlük hayatta buharlaşmanın soğutma amaçlı kullanılmasına ilişkin örnekleri araştırarak sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Geçmişten günümüze Türkiye’de kimya endüstrisi nasıl bir gelişim göstermiştir? Açıklayınız.

Geçmişten günümüze Türkiye’de kimya endüstrisi nasıl bir gelişim göstermiştir? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Geçmişten günümüze Türkiye’de kimya endüstrisi nasıl bir gelişim göstermiştir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kar ayakkabılarınının geniş tabanlı olmasının nedeni nedir? Açıklayınız.

Kar ayakkabılarınının geniş tabanlı olmasının nedeni nedir? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Kar ayakkabılarınının geniş tabanlı olmasının nedeni nedir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sıvıların uygulamış olduğu basınç nelere bağlıdır? Açıklayınız.

Sıvıların uygulamış olduğu basınç nelere bağlıdır? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sıvıların uygulamış olduğu basınç nelere bağlıdır? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sıvıların uygulamış olduğu basınç nelere bağlıdır? Açıklayınız."

Metal, yarımetal, ametal ve soygazların özelliklerinden üçer tanesini aşağıdaki noktalı yerlere yazınız.

Metal, yarımetal, ametal ve soygazların özelliklerinden üçer tanesini aşağıdaki noktalı yerlere yazınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Metal, yarımetal, ametal ve soygazların özelliklerinden üçer tanesini aşağıdaki noktalı yerlere yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Peki elementlerin hepsinin özelliği aynı mıdır? Elementlerin sınıflandırılmasına niçin ihtiyaç duyulmuştur?

Peki elementlerin hepsinin özelliği aynı mıdır? Elementlerin sınıflandırılmasına niçin ihtiyaç duyulmuştur? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Peki elementlerin hepsinin özelliği aynı mıdır? Elementlerin sınıflandırılmasına niçin ihtiyaç duyulmuştur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Peki, maddenin iç yapısını değiştiren olaylar nelerdir?

Peki, maddenin iç yapısını değiştiren olaylar nelerdir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Peki, maddenin iç yapısını değiştiren olaylar nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Peki, maddenin iç yapısını değiştiren olaylar nelerdir?"

Maddelerde meydana gelen değişimlerde ne gibi farklılıklar vardır?

Maddelerde meydana gelen değişimlerde ne gibi farklılıklar vardır? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Maddelerde meydana gelen değişimlerde ne gibi farklılıklar vardır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Maddelerde meydana gelen değişimlerde ne gibi farklılıklar vardır?"

Ekmeğin soframıza gelene kadar hangi aşamalardan geçtiğini biliyor musunuz?

Ekmeğin soframıza gelene kadar hangi aşamalardan geçtiğini biliyor musunuz? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Ekmeğin soframıza gelene kadar hangi aşamalardan geçtiğini biliyor musunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Canlıların yaşam kaynağı olan suyun nasıl oluştuğunu biliyor musunuz? Suyu oluşturan yapılar nelerdir?

Canlıların yaşam kaynağı olan suyun nasıl oluştuğunu biliyor musunuz? Suyu oluşturan yapılar nelerdir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Canlıların yaşam kaynağı olan suyun nasıl oluştuğunu biliyor musunuz? Suyu oluşturan yapılar nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce çözeltilerin asidikliğinin veya bazikliğinin ölçüsü nedir?

Sizce çözeltilerin asidikliğinin veya bazikliğinin ölçüsü nedir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sizce çözeltilerin asidikliğinin veya bazikliğinin ölçüsü nedir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce çözeltilerin asidikliğinin veya bazikliğinin ölçüsü nedir?"

Doğal seçilime neden olan faktörleri sıralayınız.

Doğal seçilime neden olan faktörleri sıralayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Doğal seçilime neden olan faktörleri sıralayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Doğal seçilime neden olan faktörleri sıralayınız."

Varyasyon nedir? Yazınız.

Varyasyon nedir? Yazınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Varyasyon nedir? Yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Varyasyon nedir? Yazınız."

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?"

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?"

Adaptasyon kavramını açıklayınız.

Adaptasyon kavramını açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Adaptasyon kavramını açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Adaptasyon kavramını açıklayınız."

Mutasyon ve Modifikasyon kavramları tanımlayınız.

Mutasyon ve Modifikasyon kavramları tanımlayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Mutasyon ve Modifikasyon kavramları tanımlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Mutasyon ve Modifikasyon kavramları tanımlayınız."

Akraba evliliklerinin genetik sonuçları nelerdir? Açıklayınız.

Akraba evliliklerinin genetik sonuçları nelerdir? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Akraba evliliklerinin genetik sonuçları nelerdir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Akraba evliliklerinin genetik sonuçları nelerdir?"

Sıvıların ve gazların basıncı iletme özelliklerinin teknolojideki kullanım alanlarına farklı örnekler araştırınız.

Sıvıların ve gazların basıncı iletme özelliklerinin teknolojideki kullanım alanlarına farklı örnekler araştırınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sıvıların ve gazların basıncı iletme özelliklerinin teknolojideki kullanım alanlarına farklı örnekler araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Basıncın sağladığı avantajları açıklayınız.

Basıncın sağladığı avantajları açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Bu örnekleri inceleyerek basıncın sağladığı avantajları açıklamaya çalışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Basıncın sağladığı avantajları açıklayınız."

Sıvıların basıncı iletme prensibinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına 3 örnek veriniz.

Sıvıların basıncı iletme prensibinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına 3 örnek veriniz. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Sıvıların basıncı iletme prensibinin günlük yaşam ve teknolojideki uygulamalarına 3 örnek veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Farklılıklarımız birlikte yaşamamızı, arkadaşlık kurmamızı engeller mi? Açıklayınız.

Farklılıklarımız birlikte yaşamamızı, arkadaşlık kurmamızı engeller mi? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Farklılıklarımız birlikte yaşamamızı, arkadaşlık kurmamızı engeller mi? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Özgürlüğün sınırları var mıdır? Açıklayınız.

Özgürlüğün sınırları var mıdır? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özgürlüğün sınırları var mıdır? Açıklayınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Özgürlüğün sınırları var mıdır? Açıklayınız."

Fikirlerinize saygı duyulmadığında neler hissedersiniz? Açıklayınız.

Fikirlerinize saygı duyulmadığında neler hissedersiniz? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Fikirlerinize saygı duyulmadığında neler hissedersiniz? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Cumhuriyet nedir? Araştırınız.

Cumhuriyet nedir? Araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Cumhuriyet nedir? Araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Cumhuriyet nedir? Araştırınız."

“Hak ve özgürlüklerimizi sınırlayan tek şey başka insanların hak ve özgürlükleridir.” sözünü açıklayınız.

“Hak ve özgürlüklerimizi sınırlayan tek şey başka insanların hak ve özgürlükleridir.” sözünü açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Hak ve özgürlüklerimizi sınırlayan tek şey başka insanların hak ve özgürlükleridir.” sözünü açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Biyoteknolojinin gıda üretimi ve hayvancılık uygulamaları nelerdir?

Biyoteknolojinin gıda üretimi ve hayvancılık uygulamaları nelerdir? : 8. Sınıf Fen Bilimleri Biyoteknolojinin gıda üretimi ve hayvancılık uygulamaları nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Biyoteknolojinin gıda üretimi ve hayvancılık uygulamaları nelerdir?"

Gelecekte biyoteknolojik çalışmaların nasıl bir sonuç doğuracağını tartışınız.

Gelecekte biyoteknolojik çalışmaların nasıl bir sonuç doğuracağını tartışınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Gelecekte biyoteknolojik çalışmaların nasıl bir sonuç doğuracağını sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Doğal seçilim nedir? Açıklayınız.

Doğal seçilim nedir? Açıklayınız. : 8. Sınıf Fen Bilimleri Doğal seçilim nedir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Doğal seçilim nedir? Açıklayınız."

İnsanların ortak ve farklı yönlerini yazınız.

İnsanların ortak ve farklı yönlerini yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanların ortak ve farklı yönlerini yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İnsanların ortak ve farklı yönlerini yazınız."

Eşitlik ile adalet arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

Eşitlik ile adalet arasındaki ilişkiyi açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Eşitlik ile adalet arasındaki ilişkiyi açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Eşitlik ile adalet arasındaki ilişkiyi açıklayınız."

Bütün insanların ilgileri, düşünceleri ve zevkleri aynı özelliklere sahip olsaydı ne olurdu? Tartışınız.

Bütün insanların ilgileri, düşünceleri ve zevkleri aynı özelliklere sahip olsaydı ne olurdu? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bütün insanların ilgileri, düşünceleri ve zevkleri aynı özelliklere sahip olsaydı ne olurdu? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Adalet ve eşitlik kavramlarını açıklayınız.

Adalet ve eşitlik kavramlarını açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Adalet ve eşitlik kavramlarını açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Adalet ve eşitlik kavramlarını açıklayınız."

Yurttaş kime denir?

Yurttaş kime denir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yurttaş kime denir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yurttaş kime denir?"

Kurallara uyulmaması hâlinde ne gibi sorunlar yaşanır?

Kurallara uyulmaması hâlinde ne gibi sorunlar yaşanır? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kurallara uyulmaması hâlinde ne gibi sorunlar yaşanır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kurallara uyulmaması hâlinde ne gibi sorunlar yaşanır?"

Hukukun üstünlüğü nedir? Açıklayınız.

Hukukun üstünlüğü nedir? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Hukukun üstünlüğü nedir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Hukukun üstünlüğü nedir? Açıklayınız."

En sevdiğiniz oyunun kurallarını anlatınız.

En sevdiğiniz oyunun kurallarını anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi En sevdiğiniz oyunun kurallarını anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "En sevdiğiniz oyunun kurallarını anlatınız."

Arkadaşınızla yaşadığınız bir sorunu uzlaşarak çözmek için ona bir öneri mektubu yazınız.

Arkadaşınızla yaşadığınız bir sorunu uzlaşarak çözmek için ona bir öneri mektubu yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Arkadaşınızla yaşadığınız bir sorunu uzlaşarak çözmek için ona bir öneri mektubu yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İnsanların birbirinden farklı olan özelliklerine örnekler veriniz.

İnsanların birbirinden farklı olan özelliklerine örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanların birbirinden farklı olan özelliklerine örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Özel gereksinimli kişilere yönelik adaletli olunması için çözüm önerileriniz nelerdir? Söyleyiniz.

Özel gereksinimli kişilere yönelik adaletli olunması için çözüm önerileriniz nelerdir? Söyleyiniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özel gereksinimli kişilere yönelik adaletli olunması için çözüm önerileriniz nelerdir? Söyleyiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Eşitlik ilkesi yasalarla güvence altına alınmasaydı hangi durumlarla karşılaşırdık? Açıklayınız.

Eşitlik ilkesi yasalarla güvence altına alınmasaydı hangi durumlarla karşılaşırdık? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Eşitlik ilkesi yasalarla güvence altına alınmasaydı hangi durumlarla karşılaşırdık? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bir toplumda eşitliğin sağlanması topluma neler kazandırır?

Bir toplumda eşitliğin sağlanması topluma neler kazandırır? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bir toplumda eşitliğin sağlanması topluma neler kazandırır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Bir toplumda eşitliğin sağlanması topluma neler kazandırır?"

Adaletin sağlanamadığı bir toplumda yaşayan insanlarda hangi duygular oluşabilir? Örneklerle açıklayınız.

Adaletin sağlanamadığı bir toplumda yaşayan insanlarda hangi duygular oluşabilir? Örneklerle açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Adaletin sağlanamadığı bir toplumda yaşayan insanlarda hangi duygular oluşabilir? Örneklerle açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Size adil davranılmazsa neler hissedersiniz? Açıklayınız.

Size adil davranılmazsa neler hissedersiniz? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Size adil davranılmazsa neler hissedersiniz? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Size adil davranılmazsa neler hissedersiniz?"

Trafik kurallarına uymayan bir sürücü ne tür yaptırımlarla karşılaşabilir? Trafik kurallarına uymak hangi hak ve özgürlüklerimizin korunmasını sağlar?

Trafik kurallarına uymayan bir sürücü ne tür yaptırımlarla karşılaşabilir? Trafik kurallarına uymak hangi hak ve özgürlüklerimizin korunmasını sağlar? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Trafik kurallarına uymayan bir sürücü ne tür yaptırımlarla karşılaşabilir? Trafik kurallarına uymak hangi hak ve özgürlüklerimizin korunmasını sağlar? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kuralların ortadan kalkması hak ve özgürlüklerimizi nasıl etkiler? Açıklayınız.

Kuralların ortadan kalkması hak ve özgürlüklerimizi nasıl etkiler? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kuralların ortadan kalkması hak ve özgürlüklerimizi nasıl etkiler? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Aile büyüklerinizden yardım alarak yazılı olmayan kurallardan zaman içinde değişenlere örnek veriniz.

Aile büyüklerinizden yardım alarak yazılı olmayan kurallardan zaman içinde değişenlere örnek veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Aile büyüklerinizden yardım alarak yazılı olmayan kurallardan zaman içinde değişenlere örnek veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce bir anlaşmazlık durumunda bütün tarafların aynı anda haklı olması mümkün müdür? Tartışınız.

Sizce bir anlaşmazlık durumunda bütün tarafların aynı anda haklı olması mümkün müdür? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Sizce bir anlaşmazlık durumunda bütün tarafların aynı anda haklı olması mümkün müdür? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Arkadaşlarınız ile aranızda çıkan anlaşmazlıkları nasıl çözüyorsunuz? Anlatınız.

Arkadaşlarınız ile aranızda çıkan anlaşmazlıkları nasıl çözüyorsunuz? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Arkadaşlarınız ile aranızda çıkan anlaşmazlıkları nasıl çözüyorsunuz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Anlaşmazlıkların nedenleri ne olabilir?

Anlaşmazlıkların nedenleri ne olabilir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Anlaşmazlıkların nedenleri ne olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Anlaşmazlıkların nedenleri ne olabilir?"

Anlaşmazlıkları nasıl çözebiliriz? Açıklayınız.

Anlaşmazlıkları nasıl çözebiliriz? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Anlaşmazlıkları nasıl çözebiliriz? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Anlaşmazlıkları nasıl çözebiliriz? Açıklayınız."

Adaletin önemini vurgulayan bir slogan yazınız.

Adaletin önemini vurgulayan bir slogan yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Adaletin önemini vurgulayan bir slogan yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Adaletin önemini vurgulayan bir slogan yazınız."

Eşitliğin yasalarla güvence altına alınması niçin önemlidir? Açıklayınız.

Eşitliğin yasalarla güvence altına alınması niçin önemlidir? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Eşitliğin yasalarla güvence altına alınması niçin önemlidir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Adaletli bir insan olmak için neler yapılmalıdır? Anlatınız.

Adaletli bir insan olmak için neler yapılmalıdır? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Adaletli bir insan olmak için neler yapılmalıdır? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İnsanlar arasındaki bireysel farklılıklara saygı duyulmaması hâlinde bundan toplum nasıl etkilenir?

İnsanlar arasındaki bireysel farklılıklara saygı duyulmaması hâlinde bundan toplum nasıl etkilenir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanlar arasındaki bireysel farklılıklara saygı duyulmaması hâlinde bundan toplum nasıl etkilenir? Düşüncelerinizi yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Özgürlük ve sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.

Özgürlük ve sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özgürlük ve sorumluluk arasında nasıl bir ilişki vardır? Açıklayınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Eğitim hakkının nasıl kullanıldığını araştırınız.

Eğitim hakkının nasıl kullanıldığını araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Eğitim hakkının nasıl kullanıldığını araştırınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Eğitim hakkının nasıl kullanıldığını araştırınız."

“Sevgi Evleri” ile ilgili araştırma yapınız.

“Sevgi Evleri” ile ilgili araştırma yapınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Sevgi Evleri” ile ilgili araştırma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "“Sevgi Evleri” ile ilgili araştırma yapınız."

Dünya Mirası Listesi’ne giren kültürel değerlerimizin ve doğal varlıklarımızın bu listeye alınış sebebi ne olabilir? Tartışınız.

Dünya Mirası Listesi’ne giren kültürel değerlerimizin ve doğal varlıklarımızın bu listeye alınış sebebi ne olabilir? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Dünya Mirası Listesi’ne giren kültürel değerlerimizin ve doğal varlıklarımızın bu listeye alınış sebebi ne olabilir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Oyun hakkını kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştıran bir yazı yazınız.

Oyun hakkını kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştıran bir yazı yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Oyun hakkını kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştıran bir yazı yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Okul meclisleri, il ve ilçe insan hakları kurulları, Kamu Denetçiliği Kurumu hakkında bilgi edininiz.

Okul meclisleri, il ve ilçe insan hakları kurulları, Kamu Denetçiliği Kurumu hakkında bilgi edininiz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Okul meclisleri, il ve ilçe insan hakları kurulları, Kamu Denetçiliği Kurumu hakkında bilgi edininiz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Cumhuriyet yönetiminin özelliklerini açıklayınız.

Cumhuriyet yönetiminin özelliklerini açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Cumhuriyet yönetiminin özelliklerini açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Cumhuriyet yönetiminin özelliklerini açıklayınız."

Kurallara neden ihtiyaç duyarız?

Kurallara neden ihtiyaç duyarız? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kurallara neden ihtiyaç duyarız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kurallara neden ihtiyaç duyarız?"

Yazılı kurallar ile yazılı olmayan kuralları yaptırımları bakımından karşılaştırınız.

Yazılı kurallar ile yazılı olmayan kuralları yaptırımları bakımından karşılaştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yazılı kurallar ile yazılı olmayan kuralları yaptırımları bakımından karşılaştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Cumhuriyet yönetiminin değerleri nelerdir? Yazınız.

Cumhuriyet yönetiminin değerleri nelerdir? Yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Cumhuriyet yönetiminin değerleri nelerdir? Yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Cumhuriyet yönetiminin değerleri nelerdir? Yazınız."

Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşlarından örnekler yazınız.

Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşlarından örnekler yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşlarından örnekler yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Devlet ana” ve “Devlet baba” ifadelerini sizce niçin kullanıyoruz? Tartışınız.

“Devlet ana” ve “Devlet baba” ifadelerini sizce niçin kullanıyoruz? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Devlet ana” ve “Devlet baba” ifadelerini sizce niçin kullanıyoruz? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Çocuk Haklarına Dair Sözleşme hakkında bilgi edininiz.

Çocuk Haklarına Dair Sözleşme hakkında bilgi edininiz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Çocuk Haklarına Dair Sözleşme hakkında bilgi edininiz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Çocuk Haklarına Dair Sözleşme hakkında bilgi edininiz."

Temel haklarımızın özelliklerini noktalı yerlere yazınız.

Temel haklarımızın özelliklerini noktalı yerlere yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Temel haklarımızın özelliklerini noktalı yerlere yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Temel haklarımızın özelliklerini yazınız."

Siz de çocuklara ait sorumluluklara örnekler yazınız.

Siz de çocuklara ait sorumluluklara örnekler yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Siz de çocuklara ait sorumluluklara örnekler yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Siz de çocuklara ait sorumluluklara örnekler yazınız."

Çocukluk ile yetişkinlik dönemlerinde sorumluluklarımız nasıl değişmektedir? Örnek vererek açıklayınız.

Çocukluk ile yetişkinlik dönemlerinde sorumluluklarımız nasıl değişmektedir? Örnek vererek açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Çocukluk ile yetişkinlik dönemlerinde sorumluluklarımız nasıl değişmektedir? Örnek vererek açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından Dünya Mirası Listesi’nde ülkemizden hangi kültürel ve doğal varlıklar bulunmaktadır? Araştırınız.

Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından Dünya Mirası Listesi’nde ülkemizden hangi kültürel ve doğal varlıklar bulunmaktadır? Araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü (UNESCO) tarafından Dünya Mirası Listesi’nde ülkemizden hangi kültürel ve doğal varlıklar bulunmaktadır? Araştırınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yakın çevrenizde insanlığın ortak mirası olarak kabul edilen doğal ve kültürel varlıklar var mı? Araştırınız.

Yakın çevrenizde insanlığın ortak mirası olarak kabul edilen doğal ve kültürel varlıklar var mı? Araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yakın çevrenizde insanlığın ortak mirası olarak kabul edilen doğal ve kültürel varlıklar var mı? Araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Öğrencilerin de uyacağı kurallar vardır. Yasa ve yönetmeliklerle belirlenmiş olan bu kurallara örnekler veriniz.

Öğrencilerin de uyacağı kurallar vardır. Yasa ve yönetmeliklerle belirlenmiş olan bu kurallara örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Öğrencilerin de uyacağı kurallar vardır. Yasa ve yönetmeliklerle belirlenmiş olan bu kurallara örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yazılı kurallara ve yazılı olmayan kurallara uyulmaması durumunda uygulanan yaptırımları karşılaştırınız.

Yazılı kurallara ve yazılı olmayan kurallara uyulmaması durumunda uygulanan yaptırımları karşılaştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yazılı kurallara ve yazılı olmayan kurallara uyulmaması durumunda uygulanan yaptırımları karşılaştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kurallara uyulmaması durumunda hangi sorunlar ortaya çıkar? Tartışınız.

Kurallara uyulmaması durumunda hangi sorunlar ortaya çıkar? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kurallara uyulmaması durumunda hangi sorunlar ortaya çıkar? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Kurallara uymak ve uymayanları uyarmak yurttaşlık görevidir.” sözüyle ne anlatılmak istenmektedir? Yazınız.

“Kurallara uymak ve uymayanları uyarmak yurttaşlık görevidir.” sözüyle ne anlatılmak istenmektedir? Yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Kurallara uymak ve uymayanları uyarmak yurttaşlık görevidir.” sözüyle ne anlatılmak istenmektedir? Yazınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kurallara uyulmaması halinde ortaya çıkabilecek sorunlara dikkat çeken bir yazı yazınız.

Kurallara uyulmaması halinde ortaya çıkabilecek sorunlara dikkat çeken bir yazı yazınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Kurallara uyulmaması halinde ortaya çıkabilecek sorunlara dikkat çeken bir yazı yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşları hakkında araştırma yapınız.

Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşları hakkında araştırma yapınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Devlet kurumları ve sivil toplum kuruluşları hakkında araştırma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Haymatlos ve mülteci sözcüklerinin anlamını söyleyiniz.

Haymatlos ve mülteci sözcüklerinin anlamını söyleyiniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Haymatlos ve mülteci sözcüklerinin anlamını söyleyiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Haymatlos ve mülteci sözcüklerinin anlamını söyleyiniz."

Bir yerin yurt olabilmesini sağlayan unsurlar nelerdir?

Bir yerin yurt olabilmesini sağlayan unsurlar nelerdir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bir yerin yurt olabilmesini sağlayan unsurlar nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Bir yerin yurt olabilmesini sağlayan unsurlar nelerdir?"

Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız.

Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Devletin yurttaşlarına karşı sorumluluklarını araştırınız."

Yazılı olmayan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz.

Yazılı olmayan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yazılı olmayan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yazılı olmayan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz."

Uzlaşı ile sorunları çözmenin yararları nelerdir?

Uzlaşı ile sorunları çözmenin yararları nelerdir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Uzlaşı ile sorunları çözmenin yararları nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Uzlaşı ile sorunları çözmenin yararları nelerdir?"

Uzlaşı sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Açıklayınız.

Uzlaşı sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Uzlaşı sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Uzlaşı sürecinde nelere dikkat edilmelidir? Açıklayınız."

Bir durumun uzlaşı gerektirip gerektirmediğine nasıl karar verebiliriz? Anlatınız.

Bir durumun uzlaşı gerektirip gerektirmediğine nasıl karar verebiliriz? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bir durumun uzlaşı gerektirip gerektirmediğine nasıl karar verebiliriz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Atatürk “Yurdunu en çok seven görevini en iyi şekilde yapandır.” sözü ile ne anlatmak istemiştir? Tartışınız.

Atatürk “Yurdunu en çok seven görevini en iyi şekilde yapandır.” sözü ile ne anlatmak istemiştir? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Atatürk “Yurdunu en çok seven görevini en iyi şekilde yapandır.” sözü ile ne anlatmak istemiştir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yurttaş olmanın sorumlulukları nelerdir? Örnekle açıklayınız.

Yurttaş olmanın sorumlulukları nelerdir? Örnekle açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yurttaş olmanın sorumlulukları nelerdir? Örnekle açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bir yurttaş olarak sorumluluklarınız nelerdir? Araştırınız.

Bir yurttaş olarak sorumluluklarınız nelerdir? Araştırınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bir yurttaş olarak sorumluluklarınız nelerdir? Araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Vatan sevgisi” sözünden ne anlıyorsunuz?

“Vatan sevgisi” sözünden ne anlıyorsunuz? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Vatan sevgisi” sözünden ne anlıyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "“Vatan sevgisi” sözünden ne anlıyorsunuz?"

Aziz Sancar’ın hayatı ve bilimsel çalışmalarını araştırınız.

Aziz Sancar’ın hayatı ve bilimsel çalışmalarını araştırınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Aziz Sancar’ın hayatı ve bilimsel çalışmalarını araştırınız. Sancar’ın çalışmalarında hücre ile ilgili bilimsel gelişmelerin ve teknolojinin katkısını tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız."

Sperm ve yumurta hücrelerinin birleşmesi ile oluşan zigotun kromozom sayısı hakkında ne söyleyebilirsiniz?

Sperm ve yumurta hücrelerinin birleşmesi ile oluşan zigotun kromozom sayısı hakkında ne söyleyebilirsiniz? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sperm ve yumurta hücrelerinin birleşmesi ile oluşan zigotun kromozom sayısı hakkında ne söyleyebilirsiniz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Mayoz bölünme sırasında gerçekleşen parça değişimi olayının canlılar açısından önemini açıklayınız.

Mayoz bölünme sırasında gerçekleşen parça değişimi olayının canlılar açısından önemini açıklayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Mayoz bölünme sırasında gerçekleşen parça değişimi olayının canlılar açısından önemini açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız.

Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız.

Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özgürlük, istediğiniz zaman istediğinizi yapmak mıdır? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Ailenizde bir karar alınırken nasıl katkı sağlıyorsunuz? Anlatınız.

Ailenizde bir karar alınırken nasıl katkı sağlıyorsunuz? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Ailenizde bir karar alınırken nasıl katkı sağlıyorsunuz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Oyun oynarken kurallara uyulmaz ise neler olur? Açıklayınız.

Oyun oynarken kurallara uyulmaz ise neler olur? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Oyun oynarken kurallara uyulmaz ise neler olur? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sınıf kuralları olmasaydı bu durumdan nasıl etkilenirdiniz? Tartışınız.

Sınıf kuralları olmasaydı bu durumdan nasıl etkilenirdiniz? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Sınıf kuralları olmasaydı bu durumdan nasıl etkilenirdiniz? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yazılı olan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz.

Yazılı olan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Yazılı olan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yazılı olan kurallara yaşamınızdan örnekler veriniz."

Hava ve su direncinin yaşamdaki etkisine örnekler veriniz.

Hava ve su direncinin yaşamdaki etkisine örnekler veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Hava ve su direncinin yaşamdaki etkisine örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Hava ve su direncinin yaşamdaki etkisine örnekler veriniz."

Katı, sıvı ve gaz hâldeki maddeleri oluşturan tanecikler ne tür hareketler yapar?

Katı, sıvı ve gaz hâldeki maddeleri oluşturan tanecikler ne tür hareketler yapar? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Katı, sıvı ve gaz hâldeki maddeleri oluşturan tanecikler ne tür hareketler yapar? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Katı, sıvı ve gaz hâldeki maddeleri oluşturan tanecikler ne tür hareketler yapar?"

Acaba hangi karışımlar homojen hangileri heterojendir?

Acaba hangi karışımlar homojen hangileri heterojendir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Acaba hangi karışımlar homojen hangileri heterojendir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Acaba hangi karışımlar homojen hangileri heterojendir?"

Çözünme hızına etki eden faktörleri söyleyebilir misiniz?

Çözünme hızına etki eden faktörleri söyleyebilir misiniz? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Çözünme hızına etki eden faktörleri söyleyebilir misiniz?konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Çözünme hızına etki eden faktörleri söyleyebilir misiniz?"

Zeytinyağı-su, şeker-su, tuz-su, saman-kum, un-pirinç karışımlardan birini ayırmak isteseniz ne yaparsınız?

Zeytinyağı-su, şeker-su, tuz-su, saman-kum, un-pirinç karışımlardan birini ayırmak isteseniz ne yaparsınız? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Zeytinyağı-su, şeker-su, tuz-su, saman-kum, un-pirinç karışımlardan birini ayırmak isteseniz ne yaparsınız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Evinizde ya da okulunuzdaki atıklara örnekler veriniz.

Evinizde ya da okulunuzdaki atıklara örnekler veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Evinizde ya da okulunuzdaki atıklara örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Evinizde ya da okulunuzdaki atıklara örnekler veriniz."

Geri dönüşüm nedir? Hangi maddeler geri dönüştürülebilir?

Geri dönüşüm nedir? Hangi maddeler geri dönüştürülebilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geri dönüşüm nedir? Hangi maddeler geri dönüştürülebilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Geri dönüşüm nedir? Hangi maddeler geri dönüştürülebilir?"

Heterojen karışım nedir? Tanımlayarak örnek veriniz.

Heterojen karışım nedir? Tanımlayarak örnek veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Heterojen karışım nedir? Tanımlayarak örnek veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Heterojen karışım nedir? Tanımlayarak örnek veriniz."

Mikroskop nasıl keşfedilmiş olabilir?

Mikroskop nasıl keşfedilmiş olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Mikroskop nasıl keşfedilmiş olabilir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Mikroskop nasıl keşfedilmiş olabilir?"

İnsan olmanın sorumlulukları nelerdir?

İnsan olmanın sorumlulukları nelerdir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsan olmanın sorumlulukları nelerdir?konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İnsan olmanın sorumlulukları nelerdir?"

Birlikte yaşama kültürünü etkileyen unsurları tartışınız.

Birlikte yaşama kültürünü etkileyen unsurları tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Birlikte yaşama kültürünü etkileyen unsurları tartışınız. Belirlediğiniz unsurları maddeler hâlinde yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Çocukluk ve yetişkinlik dönemlerine ilişkin görev ve sorumluluklara örnekler veriniz.

Çocukluk ve yetişkinlik dönemlerine ilişkin görev ve sorumluluklara örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Çocukluk ve yetişkinlik dönemlerine ilişkin görev ve sorumluluklara örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Başlangıçta çok küçük olan tohum büyük bir ağaca nasıl dönüşür?

Başlangıçta çok küçük olan tohum büyük bir ağaca nasıl dönüşür? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Başlangıçta çok küçük olan tohum büyük bir ağaca nasıl dönüşür? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Başlangıçta çok küçük olan tohum büyük bir ağaca nasıl dönüşür?"

Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini açıklayınız.

Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini açıklayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Hücre-doku-organ-sistem-organizma ilişkisini açıklayınız."

Birlikte yaşama kültürüne sahip bireylerin özelliklerine örnekler veriniz.

Birlikte yaşama kültürüne sahip bireylerin özelliklerine örnekler veriniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Birlikte yaşama kültürüne sahip bireylerin özelliklerine örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Siz de kinetik enerjiye sahip olan varlıklara çevrenizden örnekler verebilir misiniz?

Siz de kinetik enerjiye sahip olan varlıklara çevrenizden örnekler verebilir misiniz? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Siz de kinetik enerjiye sahip olan varlıklara çevrenizden örnekler verebilir misiniz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Paraşütle atlayan sporcu hangi enerjilere sahiptir? Bu sporcuya etki eden hava direnci, onun kinetik enerjisini nasıl etkiler?

Paraşütle atlayan sporcu hangi enerjilere sahiptir? Bu sporcuya etki eden hava direnci, onun kinetik enerjisini nasıl etkiler? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Paraşütle atlayan sporcu hangi enerjilere sahiptir? Bu sporcuya etki eden hava direnci, onun kinetik enerjisini nasıl etkiler? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Fiziksel anlamda iş nedir? Hangi durumlarda iş yapılmaz?

Fiziksel anlamda iş nedir? Hangi durumlarda iş yapılmaz? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Fiziksel anlamda iş nedir? Hangi durumlarda iş yapılmaz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Fiziksel anlamda iş nedir? Hangi durumlarda iş yapılmaz?"

Öğrenci olarak sorumluluklarımızı örnekler vererek açıklayınız.

Öğrenci olarak sorumluluklarımızı örnekler vererek açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Öğrenci olarak sorumluluklarımızı örnekler vererek açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bağımsız olmayan bir ülkede yaşayan insanların hak ve özgürlüklerini kullanmaları mümkün müdür? Tartışınız.

Bağımsız olmayan bir ülkede yaşayan insanların hak ve özgürlüklerini kullanmaları mümkün müdür? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Bağımsız olmayan bir ülkede yaşayan insanların hak ve özgürlüklerini kullanmaları mümkün müdür? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Birlikte yaşamanın önemini anlatan bir resim hazırlayınız.

Birlikte yaşamanın önemini anlatan bir resim hazırlayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Birlikte yaşamanın önemini anlatan bir resim hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Birlikte yaşamanın önemini anlatan bir resim hazırlayınız."

Siz hangi haklardan nasıl yararlanıyorsunuz? Açıklayınız.

Siz hangi haklardan nasıl yararlanıyorsunuz? Açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Siz hangi haklardan nasıl yararlanıyorsunuz? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Siz hangi haklardan nasıl yararlanıyorsunuz? Açıklayınız."

İnsanı diğer canlılardan ayıran başka hangi özellikler biliyorsunuz? Söyleyiniz.

İnsanı diğer canlılardan ayıran başka hangi özellikler biliyorsunuz? Söyleyiniz. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanı diğer canlılardan ayıran başka hangi özellikler biliyorsunuz? Söyleyiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İnsanın diğer canlılarla ortak özellikleri nelerdir?

İnsanın diğer canlılarla ortak özellikleri nelerdir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanın diğer canlılarla ortak özellikleri nelerdir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İnsanın diğer canlılarla ortak özellikleri nelerdir?"

İnsanı insan yapan nitelikleri açıklayınız.

İnsanı insan yapan nitelikleri açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi İnsanı insan yapan nitelikleri açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İnsanı insan yapan nitelikleri açıklayınız."

Çevrenizde haklarından mahrum kalan çocuklar olduğunu düşünüyor musunuz? Niçin?

Çevrenizde haklarından mahrum kalan çocuklar olduğunu düşünüyor musunuz? Niçin? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Çevrenizde haklarından mahrum kalan çocuklar olduğunu düşünüyor musunuz? Niçin? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bedensel, zihinsel, ruhsal ve ahlaki gelişimini sağlayacak bir hayat seviyesinde yaşama hakkını kullanamayan çocuklar ne gibi sorunlarla karşılaşabilir? Tartışınız.

Bedensel, zihinsel, ruhsal ve ahlaki gelişimini sağlayacak bir hayat seviyesinde yaşama hakkını kullanamayan çocuklar ne gibi sorunlarla karşılaşabilir? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Bedensel, zihinsel, ruhsal ve ahlaki gelişimini sağlayacak bir hayat seviyesinde yaşama hakkını kullanamayan çocuklar ne gibi sorunlarla karşılaşabilir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Günlük yaşamda yaptığınız hareketleri düşünerek kuvvetin bu hareketlere etkilerinin neler olduğunu belirleyiniz.

Günlük yaşamda yaptığınız hareketleri düşünerek kuvvetin bu hareketlere etkilerinin neler olduğunu belirleyiniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Günlük yaşamda yaptığınız hareketleri düşünerek kuvvetin bu hareketlere etkilerinin neler olduğunu belirleyiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Acaba hangi maddeler element, hangileri bileşiktir? Elementler ve bileşikler hangi özelliklere sahiptir?

Acaba hangi maddeler element, hangileri bileşiktir? Elementler ve bileşikler hangi özelliklere sahiptir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Acaba hangi maddeler element, hangileri bileşiktir? Elementler ve bileşikler hangi özelliklere sahiptir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Çeşitli nedenlerle ülkelerini terk etmek zorunda kalan ve başka ülkelere sığınan insanlarla ilgili gazete haberleri toplayınız.

Çeşitli nedenlerle ülkelerini terk etmek zorunda kalan ve başka ülkelere sığınan insanlarla ilgili gazete haberleri toplayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Çeşitli nedenlerle ülkelerini terk etmek zorunda kalan ve başka ülkelere sığınan insanlarla ilgili gazete haberleri toplayınız.konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Hak ve özgürlüklerimizi başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı duyarak kullanırız.” ifadesini yazarak açıklayınız.

“Hak ve özgürlüklerimizi başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı duyarak kullanırız.” ifadesini yazarak açıklayınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi “Hak ve özgürlüklerimizi başkalarının hak ve özgürlüklerine saygı duyarak kullanırız.” ifadesini yazarak açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bir gün evinizden, oyuncaklarınızdan, eşyalarınızdan, arkadaşlarınızdan ayrılıp uzaklara gitmek zorunda kalsaydınız neler hissederdiniz? Anlatınız.

Bir gün evinizden, oyuncaklarınızdan, eşyalarınızdan, arkadaşlarınızdan ayrılıp uzaklara gitmek zorunda kalsaydınız neler hissederdiniz? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Bir gün evinizden, oyuncaklarınızdan, eşyalarınızdan, arkadaşlarınızdan ayrılıp uzaklara gitmek zorunda kalsaydınız neler hissederdiniz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Hak ve özgürlüklerinizin ihlal edilmesi durumunda neler hissedersiniz? Anlatınız.

Hak ve özgürlüklerinizin ihlal edilmesi durumunda neler hissedersiniz? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Hak ve özgürlüklerinizin ihlal edilmesi durumunda neler hissedersiniz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Haksızlığa uğradığınız zaman ne yaparsınız? Anlatınız.

Haksızlığa uğradığınız zaman ne yaparsınız? Anlatınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Haksızlığa uğradığınız zaman ne yaparsınız? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Haksızlığa uğradığınız zaman ne yaparsınız? Anlatınız."

Özel gereksinimi olan arkadaşlarınızın okul bahçesinden yeterince yararlanabilmesi için neler yapılabilir? Tartışınız.

Özel gereksinimi olan arkadaşlarınızın okul bahçesinden yeterince yararlanabilmesi için neler yapılabilir? Tartışınız. : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Özel gereksinimi olan arkadaşlarınızın okul bahçesinden yeterince yararlanabilmesi için neler yapılabilir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Haklarımızı öğrenmek neden önemlidir?

Haklarımızı öğrenmek neden önemlidir? : 4. Sınıf İnsan Hakları Yurttaşlık ve Demokrasi Haklarımızı öğrenmek neden önemlidir?konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Haklarımızı öğrenmek neden önemlidir?"

Günlük hayatta yorulduğunuzda “Enerjim tükendi.” ifadesini kullanırsınız. Sizce enerji gerçekten tükenir mi?

Günlük hayatta yorulduğunuzda “Enerjim tükendi.” ifadesini kullanırsınız. Sizce enerji gerçekten tükenir mi? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Günlük hayatta yorulduğunuzda “Enerjim tükendi.” ifadesini kullanırsınız. Sizce enerji gerçekten tükenir mi? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

“Bütün enerjim tükendi.” cümlesini hangi durumlarda kullanırsınız?

“Bütün enerjim tükendi.” cümlesini hangi durumlarda kullanırsınız? : 7. Sınıf Fen Bilimleri “Bütün enerjim tükendi.” cümlesini hangi durumlarda kullanırsınız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "“Bütün enerjim tükendi.” cümlesini hangi durumlarda kullanırsınız?"

Belli bir yükseklikten serbest bırakılan tüm cisimlerin yere doğru hareket etmesini sağlayan etki ne olabilir?

Belli bir yükseklikten serbest bırakılan tüm cisimlerin yere doğru hareket etmesini sağlayan etki ne olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Belli bir yükseklikten serbest bırakılan tüm cisimlerin yere doğru hareket etmesini sağlayan etki ne olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kuvvet dinamometre ile ölçüldüğüne göre dinamometrede okunan değerin birimi sizce ne olabilir?

Kuvvet dinamometre ile ölçüldüğüne göre dinamometrede okunan değerin birimi sizce ne olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvet dinamometre ile ölçüldüğüne göre dinamometrede okunan değerin birimi sizce ne olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce bir cismin ölçülen ağırlığı Dünya’nın her yerinde aynı mıdır?

Sizce bir cismin ölçülen ağırlığı Dünya’nın her yerinde aynı mıdır? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce bir cismin ölçülen ağırlığı Dünya’nın her yerinde aynı mıdır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce bir cismin ölçülen ağırlığı Dünya’nın her yerinde aynı mıdır?"

Kuvvet, iş ve enerji arasındaki ilişkiyi araştırınız.

Kuvvet, iş ve enerji arasındaki ilişkiyi araştırınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Kuvvet, iş ve enerji arasındaki ilişkiyi araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kuvvet, iş ve enerji arasındaki ilişkiyi araştırınız."

Sizce insanlar atomun varlığından nasıl haberdar olmuştur? Bu kadar küçük parçacıklar nasıl incelenmiştir?

Sizce insanlar atomun varlığından nasıl haberdar olmuştur? Bu kadar küçük parçacıklar nasıl incelenmiştir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce insanlar atomun varlığından nasıl haberdar olmuştur? Bu kadar küçük parçacıklar nasıl incelenmiştir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Elementlerle ilgili çeşitli kaynaklardan araştırma yapınız.

Elementlerle ilgili çeşitli kaynaklardan araştırma yapınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Elementlerle ilgili çeşitli kaynaklardan araştırma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Elementlerle ilgili çeşitli kaynaklardan araştırma yapınız."

Karaciğerin kendini yenilemesinde mitoz bölünmenin rolünü açıklayınız?

Karaciğerin kendini yenilemesinde mitoz bölünmenin rolünü açıklayınız? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Karaciğerin kendini yenilemesinde mitoz bölünmenin rolünü açıklayınız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Karaciğerin kendini yenilemesinde mitoz bölünmenin rolünü açıklayınız?"

Evinizde bir günde ne kadar çöp birikir? Çöpe attığınız maddeler, sonrasında hangi aşamalardan geçer?

Evinizde bir günde ne kadar çöp birikir? Çöpe attığınız maddeler, sonrasında hangi aşamalardan geçer? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Evinizde bir günde ne kadar çöp birikir? Çöpe attığınız maddeler, sonrasında hangi aşamalardan geçer? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce sofralarda kullanılan deniz tuzu deniz suyundan nasıl elde edilir?

Sizce sofralarda kullanılan deniz tuzu deniz suyundan nasıl elde edilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce sofralarda kullanılan deniz tuzu deniz suyundan nasıl elde edilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce sofralarda kullanılan deniz tuzu deniz suyundan nasıl elde edilir?"

Günlük hayatınızdan farklı çözelti örnekleri veriniz.

Günlük hayatınızdan farklı çözelti örnekleri veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Günlük hayatınızdan farklı çözelti örnekleri veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Günlük hayatınızdan farklı çözelti örnekleri veriniz."

Sizler de doğada molekül hâlinde bulunan başka element ve bileşik örneklerini araştırınız.

Sizler de doğada molekül hâlinde bulunan başka element ve bileşik örneklerini araştırınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizler de doğada molekül hâlinde bulunan başka element ve bileşik örneklerini araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili düşüncelerin nasıl değiştiği ile ilgili bir araştırma yapınız.

Geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili düşüncelerin nasıl değiştiği ile ilgili bir araştırma yapınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geçmişten günümüze atom kavramı ile ilgili düşüncelerin nasıl değiştiği ile ilgili bir araştırma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce atom nasıl bir yapıya sahiptir?

Sizce atom nasıl bir yapıya sahiptir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce atom nasıl bir yapıya sahiptir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce atom nasıl bir yapıya sahiptir?"

Peki, atomdan daha küçük parçacıklar var mıdır?

Peki, atomdan daha küçük parçacıklar var mıdır? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Peki, atomdan daha küçük parçacıklar var mıdır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Peki, atomdan daha küçük parçacıklar var mıdır?"

Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkilerini açıklayınız?

Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkilerini açıklayınız? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkilerini açıklayınız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sürtünme kuvvetinin kinetik enerji üzerindeki etkilerini açıklayınız?"

Ellerinizi birbirine hızlı bir şekilde görseldeki gibi sürtünüz. Ellerinizdeki sıcaklık artışının nedeni ne olabilir?

Ellerinizi birbirine hızlı bir şekilde görseldeki gibi sürtünüz. Ellerinizdeki sıcaklık artışının nedeni ne olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Ellerinizi birbirine hızlı bir şekilde görseldeki gibi sürtünüz. Ellerinizdeki sıcaklık artışının nedeni ne olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Evsel katı ve sıvı atıklar ve bunların geri dönüşümünün önemi ile ilgili bilgi veriniz.

Evsel katı ve sıvı atıklar ve bunların geri dönüşümünün önemi ile ilgili bilgi veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Evsel katı ve sıvı atıklar ve bunların geri dönüşümünün önemi ile ilgili bilgi veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Geri dönüşüm tesislerinin çalışma sistemleri hakkında bir araştırma yapınız.

Geri dönüşüm tesislerinin çalışma sistemleri hakkında bir araştırma yapınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geri dönüşüm tesislerinin çalışma sistemleri hakkında bir araştırma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Şehrinizde geri dönüşümü artırmak için hangi uygulamaları yapardınız?

Şehrinizde geri dönüşümü artırmak için hangi uygulamaları yapardınız? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Yaşadığınız şehirde belediye başkanı olduğunuzu düşününüz. Şehrinizde geri dönüşümü artırmak için hangi uygulamaları yapardınız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Geri dönüşümün geleceğe ve ekonomiye katkıları konularında arkadaşlarınızla tartışınız.

Geri dönüşümün geleceğe ve ekonomiye katkıları konularında arkadaşlarınızla tartışınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geri dönüşümün geleceğe ve ekonomiye katkıları konularında arkadaşlarınızla tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kaynakların etkili kullanımı bakımından geri dönüşümün önemini araştırınız.

Kaynakların etkili kullanımı bakımından geri dönüşümün önemini araştırınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Kaynakların etkili kullanımı bakımından geri dönüşümün önemini araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Çöpe attığınız maddelerden hangileri yeniden değerlendirilebilir?

Çöpe attığınız maddelerden hangileri yeniden değerlendirilebilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Çöpe attığınız maddelerden hangileri yeniden değerlendirilebilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Çöpe attığınız maddelerden hangileri yeniden değerlendirilebilir?"

Anne ve babanın çocukları neden onlardan farklı özellikler taşır?

Anne ve babanın çocukları neden onlardan farklı özellikler taşır? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Anne ve babanın çocukları neden onlardan farklı özellikler taşır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Anne ve babanın çocukları neden onlardan farklı özellikler taşır?"

Mitozun ne olduğunu ve canlılar için önemini çeşitli kaynaklardan araştırınız.

Mitozun ne olduğunu ve canlılar için önemini çeşitli kaynaklardan araştırınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Mitozun ne olduğunu ve canlılar için önemini çeşitli kaynaklardan araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Molekül modelleri oluşturarak bir afiş hazırlayınız.

Molekül modelleri oluşturarak bir afiş hazırlayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Molekül modelleri oluşturarak bir afiş hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Molekül modelleri oluşturarak bir afiş hazırlayınız."

Bir okçu gergin tuttuğu yayı serbest bıraktığında okun yaydan fırlamasının nedeni ne olabilir? Acaba gerilmiş yay bir enerjiye sahip midir?

Bir okçu gergin tuttuğu yayı serbest bıraktığında okun yaydan fırlamasının nedeni ne olabilir? Acaba gerilmiş yay bir enerjiye sahip midir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Bir okçu gergin tuttuğu yayı serbest bıraktığında okun yaydan fırlamasının nedeni ne olabilir? Acaba gerilmiş yay bir enerjiye sahip midir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bir bebeğin yetişkin hâle gelmesi, kesilen saçların tekrar uzaması, tohumdan yeni bir bitki oluşması nasıl gerçekleşiyor olabilir?

Bir bebeğin yetişkin hâle gelmesi, kesilen saçların tekrar uzaması, tohumdan yeni bir bitki oluşması nasıl gerçekleşiyor olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Bir bebeğin yetişkin hâle gelmesi, kesilen saçların tekrar uzaması, tohumdan yeni bir bitki oluşması nasıl gerçekleşiyor olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce hücre mi yoksa mikroskop mu daha önce bulunmuştur?

Sizce hücre mi yoksa mikroskop mu daha önce bulunmuştur? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce hücre mi yoksa mikroskop mu daha önce bulunmuştur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce hücre mi yoksa mikroskop mu daha önce bulunmuştur?"

Hücrelerin yapısının ve kısımlarının incelenmesi için kullanılan mikroskop nasıl bir alettir?

Hücrelerin yapısının ve kısımlarının incelenmesi için kullanılan mikroskop nasıl bir alettir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Hücrelerin yapısının ve kısımlarının incelenmesi için kullanılan mikroskop nasıl bir alettir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Sizce hücreyi de büyüteç yardımıyla gözlemlemek mümkün müdür?

Sizce hücreyi de büyüteç yardımıyla gözlemlemek mümkün müdür? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Sizce hücreyi de büyüteç yardımıyla gözlemlemek mümkün müdür? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce hücreyi de büyüteç yardımıyla gözlemlemek mümkün müdür?"

Geri dönüşüm yapılmadığında bu durumun çevreye ve diğer canlılara vereceği zararları belirleyiniz.

Geri dönüşüm yapılmadığında bu durumun çevreye ve diğer canlılara vereceği zararları belirleyiniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geri dönüşüm yapılmadığında bu durumun çevreye ve diğer canlılara vereceği zararları belirleyiniz. Bununla ilgili resim, şiir, hikâye ya da drama hazırlayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Karışım denince aklınıza ne geliyor?

Karışım denince aklınıza ne geliyor? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Karışım denince aklınıza ne geliyor? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Karışım denince aklınıza ne geliyor?"

Su saf bir madde midir? Çevrenizdeki saf maddelere örnekler veriniz.

Su saf bir madde midir? Çevrenizdeki saf maddelere örnekler veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Su saf bir madde midir? Çevrenizdeki saf maddelere örnekler veriniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Su saf bir madde midir? Çevrenizdeki saf maddelere örnekler veriniz."

Saf madde denilince aklınıza neler geliyor?

Saf madde denilince aklınıza neler geliyor? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Saf madde denilince aklınıza neler geliyor? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Saf madde denilince aklınıza neler geliyor?"

Elinizdeki çantayla merdivenleri çıkarken ya da düz yolda yürürken iş yapmış olur musunuz? Düşününüz.

Elinizdeki çantayla merdivenleri çıkarken ya da düz yolda yürürken iş yapmış olur musunuz? Düşününüz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Elinizdeki çantayla merdivenleri çıkarken ya da düz yolda yürürken iş yapmış olur musunuz? Düşününüz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Uzay ile ilgili izlediğiniz bir belgeselde astronotların uzay boşluğunda asılı kaldıklarını görmüşsünüzdür. Sizce bunun nedeni ne olabilir?

Uzay ile ilgili izlediğiniz bir belgeselde astronotların uzay boşluğunda asılı kaldıklarını görmüşsünüzdür. Sizce bunun nedeni ne olabilir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Uzay ile ilgili izlediğiniz bir belgeselde astronotların uzay boşluğunda asılı kaldıklarını görmüşsünüzdür. Sizce bunun nedeni ne olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?

Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Trambolinin yaylarına itme uyguladığınızda neler olur?"

Yer çekimi kuvveti nedir? Bu kuvvetin cisimler üzerinde nasıl bir etkisi vardır?

Yer çekimi kuvveti nedir? Bu kuvvetin cisimler üzerinde nasıl bir etkisi vardır? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Yer çekimi kuvveti nedir? Bu kuvvetin cisimler üzerinde nasıl bir etkisi vardır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Mitozun canlılar için önemi nedir?

Mitozun canlılar için önemi nedir? : 7. Sınıf Fen Bilimleri Mitozun canlılar için önemi nedir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Mitozun canlılar için önemi nedir?"

DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız.

DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "DNA, kromozom ve gen kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız."

Günlük yaşantınızda ısı yalıtımının yapıldığı yerlere örnekler veriniz.

Günlük yaşantınızda ısı yalıtımının yapıldığı yerlere örnekler veriniz. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Günlük yaşantınızda ısı yalıtımının yapıldığı yerlere örnekler veriniz. Bu yerlerde yalıtımın hangi amaçla yapıldığını kısaca yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

İskelet sistemine sahip olmasaydık ne gibi sorunlarla karşılaşabilirdik?

İskelet sistemine sahip olmasaydık ne gibi sorunlarla karşılaşabilirdik? : 6. Sınıf Fen Bilimleri İskelet sistemine sahip olmasaydık ne gibi sorunlarla karşılaşabilirdik? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İskelet sistemine sahip olmasaydık ne gibi sorunlarla karşılaşabilirdik?"

“Anne hakkı ödenmez.” sözünden ne anlıyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız.

“Anne hakkı ödenmez.” sözünden ne anlıyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız. : 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı “Anne hakkı ödenmez.” sözünden ne anlıyorsunuz? Düşüncelerinizi paylaşınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Nasreddin Hoca’nın bir fıkrasını öğrenip defterinize yazınız.

Nasreddin Hoca’nın bir fıkrasını öğrenip defterinize yazınız. : 2. Sınıf Türkçe Kitabı Nasreddin Hoca’nın bir fıkrasını öğrenip defterinize yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Nasreddin Hoca’nın bir fıkrası"

Atatürk, sizin için ne ifade ediyor?

Atatürk, sizin için ne ifade ediyor? : 2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Atatürk, sizin için ne ifade ediyor? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Atatürk, sizin için ne ifade ediyor?"

Vatan sevgisi hiçbir şeyle ölçülmez konusunda bir konuşma yapınız.

Vatan sevgisi hiçbir şeyle ölçülmez konusunda bir konuşma yapınız. : 2. Sınıf Türkçe Vatan sevgisi hiçbir şeyle ölçülmez konusunda bir konuşma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Vatan sevgisi hiçbir şeyle ölçülmez "

“Komşusu açken tok yatan bizden değildir.” (Hz. Muhammed) sözünden yardımlaşmanın önemi hakkında konuşunuz.

“Komşusu açken tok yatan bizden değildir.” (Hz. Muhammed) sözünden yardımlaşmanın önemi hakkında konuşunuz. : 2. Sınıf Türkçe “Komşusu açken tok yatan bizden değildir.” (Hz. Muhammed) sözünden yardımlaşmanın önemi hakkında konuşunuz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yardımseverlik konusunda çevrenizde gözlemlediğiniz, izlediğiniz ya da okuduğunuz bir olayı yazınız.

Yardımseverlik konusunda çevrenizde gözlemlediğiniz, izlediğiniz ya da okuduğunuz bir olayı yazınız. : 2. Sınıf Türkçe Yardımseverlik konusunda çevrenizde gözlemlediğiniz, izlediğiniz ya da okuduğunuz bir olayı yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Bir dostunuza veya aile büyüğünüze duygu ve düşüncelerinizi yazınız.

Bir dostunuza veya aile büyüğünüze duygu ve düşüncelerinizi yazınız. : 2. Sınıf Türkçe Bir dostunuza veya aile büyüğünüze duygu ve düşüncelerinizi yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Bir dostunuza veya aile büyüğünüze duygu ve düşüncelerinizi yazınız."

Sindirimin aşamaları hakkında neler söyleyebiliriz?

Sindirimin aşamaları hakkında neler söyleyebiliriz? : 6. Sınıf Fen Bilimleri Sindirimin aşamaları hakkında neler söyleyebiliriz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sindirimin aşamaları hakkında neler söyleyebiliriz?"

Kan bağışı sırasında hijyenin önemini tartışalım.

Kan bağışı sırasında hijyenin önemini tartışalım. : 6. Sınıf Fen Bilimleri Kan bağışı sırasında hijyenin önemini tartışalım. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Kan bağışı sırasında hijyenin önemini tartışalım."

Cisimlere şekil vermek için neler yapıldığını araştıralım.

Cisimlere şekil vermek için neler yapıldığını araştıralım. : 4. Sınıf Fen Bilimleri Cisimlere şekil vermek için neler yapıldığını araştıralım. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Cisimlere şekil vermek için neler yapıldığını araştıralım."

Dilimizin korunması hakkındaki düşüncelerinizi paylaşınız.

Dilimizin korunması hakkındaki düşüncelerinizi paylaşınız. : 4. Sınıf Türkçe Dilimizin korunması hakkındaki düşüncelerinizi paylaşınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Dilimizin korunması hakkındaki düşüncelerinizi paylaşınız."

İçinde kısaltmaların geçtiği beş cümle yazınız.

İçinde kısaltmaların geçtiği beş cümle yazınız. : 4. Sınıf Türkçe İçinde kısaltmaların geçtiği beş cümle yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "İçinde kısaltmaların geçtiği beş cümle yazınız."

Aşı olmak neden önemlidir? Yazınız.

Aşı olmak neden önemlidir? Yazınız. : 3. Sınıf Türkçe Aşı olmak neden önemlidir? Yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Aşı olmak neden önemlidir? Yazınız."

“Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız.

“Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız. : 6. Sınıf Türkçe “Vatan” konulu bir film çekecek olsaydınız filminizde neleri vurgulamak isterdiniz? Anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yaşadığınız yerdeki tarihî eserleri araştırınız.

Yaşadığınız yerdeki tarihî eserleri araştırınız. : 7. Sınıf Türkçe Yaşadığınız yerdeki tarihî eserleri araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yaşadığınız yerdeki tarihî eserleri araştırınız."

Atatürk’ün hangi özelliklerini biliyorsunuz?

Atatürk’ün hangi özelliklerini biliyorsunuz? : 4. Sınıf Türkçe Atatürk’ün hangi özelliklerini biliyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Atatürk’ün hangi özelliklerini biliyorsunuz?"

Sizce çevremizdeki bütün insanlarla geçinebilmek mümkün müdür?

Sizce çevremizdeki bütün insanlarla geçinebilmek mümkün müdür? : 7. Sınıf Türkçe Sizce çevremizdeki bütün insanlarla geçinebilmek mümkün müdür? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sizce çevremizdeki bütün insanlarla geçinebilmek mümkün müdür?"

Her yolu denemenize rağmen geçinemediğiniz bir insandan uzaklaşır mısınız yoksa yeni yollar denemeye devam eder misiniz? Neden?

Her yolu denemenize rağmen geçinemediğiniz bir insandan uzaklaşır mısınız yoksa yeni yollar denemeye devam eder misiniz? Neden? : 7. Sınıf Türkçe Her yolu denemenize rağmen geçinemediğiniz bir insandan uzaklaşır mısınız yoksa yeni yollar denemeye devam eder misiniz? Neden? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Geri dönüşüm nedir? Açıklayınız.

Geri dönüşüm nedir? Açıklayınız. : 7. Sınıf Fen Bilimleri Geri dönüşüm nedir? Açıklayınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Geri dönüşüm nedir? Açıklayınız."

Asteroit kuşağı hangi gezegenler arasında yer alır?

Asteroit kuşağı hangi gezegenler arasında yer alır? : 6. Sınıf Fen Bilimleri Asteroit kuşağı hangi gezegenler arasında yer alır? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Asteroit kuşağı hangi gezegenler arasında yer alır?"

Güneş sistemimizde uydusu olmayan gezegenler hangileridir?

Güneş sistemimizde uydusu olmayan gezegenler hangileridir? : 6. Sınıf Fen Bilimleri Güneş sistemimizde uydusu olmayan gezegenler hangileridir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Güneş sistemimizde uydusu olmayan gezegenler hangileridir?"

Savaşların kazanılmasında komutanların rolü nedir? Tartışınız.

Savaşların kazanılmasında komutanların rolü nedir? Tartışınız. : 7. Sınıf Türkçe Savaşların kazanılmasında komutanların rolü nedir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Savaşların kazanılmasında komutanların rolü nedir?"

“Seyit Onbaşı” ismini duyduğunuzda aklınıza neler gelmektedir?

“Seyit Onbaşı” ismini duyduğunuzda aklınıza neler gelmektedir? : 7. Sınıf Türkçe “Seyit Onbaşı” ismini duyduğunuzda aklınıza neler gelmektedir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "“Seyit Onbaşı” ismini duyduğunuzda aklınıza neler gelmektedir?"

Savaşlarda galibiyet için taktik ve strateji mi, güç mü daha önemlidir? Tartışınız.

Savaşlarda galibiyet için taktik ve strateji mi, güç mü daha önemlidir? Tartışınız. : 7. Sınıf Türkçe Savaşlarda galibiyet için taktik ve strateji mi, güç mü daha önemlidir? Tartışınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Savaşlarda galibiyet için taktik ve strateji mi, güç mü daha önemlidir? Tartışınız."

Sosyal medyada aşağıdaki bilgileri paylaşmanın yol açabileceği olumsuzluklara örnekler yazınız.

Sosyal medyada aşağıdaki bilgileri paylaşmanın yol açabileceği olumsuzluklara örnekler yazınız. : 6. Sınıf Türkçe Sosyal medyada aşağıdaki bilgileri paylaşmanın yol açabileceği olumsuzluklara örnekler yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Akraba ziyaretlerinin önemi hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi anlatacağınız bir konuşma yapınız.

Akraba ziyaretlerinin önemi hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi anlatacağınız bir konuşma yapınız. : 6. Sınıf Türkçe Akraba ziyaretlerinin önemi hakkındaki duygu ve düşüncelerinizi anlatacağınız bir konuşma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Kurtuluş Savaşı’nda Türk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yapınız.

Kurtuluş Savaşı’nda Türk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yapınız. : 5. Sınıf Türkçe Kurtuluş Savaşı’nda Türk kadınının fedakârlıklarını ve sorumluluklarını anlatan bir konuşma yapınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Günümüz kafeleri ile geleneksel Türk kahvehanelerini karşılaştırınız, tercihinizi ve nedenlerini belirtiniz.

Günümüz kafeleri ile geleneksel Türk kahvehanelerini karşılaştırınız, tercihinizi ve nedenlerini belirtiniz. : 7. Sınıf Türkçe Günümüz kafeleri ile geleneksel Türk kahvehanelerini karşılaştırınız, tercihinizi ve nedenlerini belirtiniz. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Ailenizden ve çevrenizden öğrendiğiniz Türk kahvesi hazırlanışında kullanılan malzemeleri sıralayınız. Ardından Türk kahvesinin hazırlanışını yazınız.

Ailenizden ve çevrenizden öğrendiğiniz Türk kahvesi hazırlanışında kullanılan malzemeleri sıralayınız. Ardından Türk kahvesinin hazırlanışını yazınız. : 7. Sınıf Türkçe Ailenizden ve çevrenizden öğrendiğiniz Türk kahvesi hazırlanışında kullanılan malzemeleri sıralayınız. Ardından Türk kahvesinin hazırlanışını yazınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Yörenizdeki “kız isteme” töreninde uygulanan kahve geleneğini anlatınız.

Yörenizdeki “kız isteme” töreninde uygulanan kahve geleneğini anlatınız. : 7. Sınıf Türkçe Yörenizdeki “kız isteme” töreninde uygulanan kahve geleneğini anlatınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Yörenizdeki “kız isteme” töreninde uygulanan kahve geleneğini anlatınız."

“Türk kahvesinin hazırlanışı ve sunumunu” aile büyüklerinizden veya çoklu medya kaynaklarından yararlanarak araştırınız.

“Türk kahvesinin hazırlanışı ve sunumunu” aile büyüklerinizden veya çoklu medya kaynaklarından yararlanarak araştırınız. : 7. Sınıf Türkçe “Türk kahvesinin hazırlanışı ve sunumunu” aile büyüklerinizden veya çoklu medya kaynaklarından yararlanarak araştırınız. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Diyetisyen ne iş yapar?

Diyetisyen ne iş yapar? : 4. Sınıf Fen Bilimleri Diyetisyen ne iş yapar? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Diyetisyen ne iş yapar?"

Sınıfımızda bir müze oluşturmak için neler yapabiliriz?

Sınıfımızda bir müze oluşturmak için neler yapabiliriz? : 3. Sınıf Türkçe Sınıfımızda bir müze oluşturmak için neler yapabiliriz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sınıfımızda bir müze oluşturmak için neler yapabiliriz?"

Müzelerle ilgili yaptığınız araştırma sonunda neler öğrendiniz?

Müzelerle ilgili yaptığınız araştırma sonunda neler öğrendiniz? : 3. Sınıf Türkçe Müzelerle ilgili yaptığınız araştırma sonunda neler öğrendiniz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Müzelerle ilgili yaptığınız araştırma sonunda neler öğrendiniz?"

Arkadaşlarınızla en çok hangi oyunları oynuyorsunuz?

Arkadaşlarınızla en çok hangi oyunları oynuyorsunuz? : 3. Sınıf Türkçe Arkadaşlarınızla en çok hangi oyunları oynuyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Arkadaşlarınızla en çok hangi oyunları oynuyorsunuz?"

Topla hangi oyunları oynuyorsunuz?

Topla hangi oyunları oynuyorsunuz? : 3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Topla hangi oyunları oynuyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Topla hangi oyunları oynuyorsunuz?"

Sizler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz?

Sizler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz? : 3. Sınıf Türkçe Sizler de mutluluk, sevinç, heyecan, sıkıntı, üzüntü ve utanma duygularını yaşadığınızda neler yapıyorsunuz? Bu duygularınızı nasıl belli ediyorsunuz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Arkadaşlar, oyun oynarken nelere dikkat etmemiz gerekiyor? Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız?

Arkadaşlar, oyun oynarken nelere dikkat etmemiz gerekiyor? Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız? : 3. Sınıf Türkçe Kitabı Arkadaşlar, oyun oynarken nelere dikkat etmemiz gerekiyor? Arkadaşlarımıza nasıl davranmalıyız? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Karışım hâlindeki maddeleri birbirinden ayırmanın ne gibi yararları olabilir?

Karışım hâlindeki maddeleri birbirinden ayırmanın ne gibi yararları olabilir? : 4. Sınıf Fen Bilimleri Karışım hâlindeki maddeleri birbirinden ayırmanın ne gibi yararları olabilir? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Haşlanan sebzeleri sudan ayırmak için nasıl bir yöntem kullanıldığını büyüklerimizden öğrenelim.

Haşlanan sebzeleri sudan ayırmak için nasıl bir yöntem kullanıldığını büyüklerimizden öğrenelim. : 4. Sınıf Fen Bilimleri Haşlanan sebzeleri sudan ayırmak için nasıl bir yöntem kullanıldığını büyüklerimizden öğrenelim. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Pasta yapımında unun neden elendiğini arkadaşlarımızla tartışalım.

Pasta yapımında unun neden elendiğini arkadaşlarımızla tartışalım. : 4. Sınıf Fen Bilimleri Pasta yapımında unun neden elendiğini arkadaşlarımızla tartışalım. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız.

Mıknatıs tarafından çekilen maddelere örnekler verelim.

Mıknatıs tarafından çekilen maddelere örnekler verelim. : 4. Sınıf Fen Bilimleri Mıknatıs tarafından çekilen maddelere örnekler verelim. konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Mıknatıs tarafından çekilen maddelere örnekler verelim."

Sıvı ve gaz maddelerden cisim oluşturabilir miyiz?

Sıvı ve gaz maddelerden cisim oluşturabilir miyiz? : 4. Sınıf Fen Bilimleri Sıvı ve gaz maddelerden cisim oluşturabilir miyiz? konusunu kısaca ve uzun ele alacağız. "Sıvı ve gaz maddelerden cisim oluşturabilir miyiz?"